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	<title>記憶力 彙整 - Heho親子0-6歲兒童發展指南</title>
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	<description>在家就可以做的早療練習</description>
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	<title>記憶力 彙整 - Heho親子0-6歲兒童發展指南</title>
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		<title>菜市場買菜趣：記憶力與視知覺的雙重訓練</title>
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		<dc:creator><![CDATA[李怡麥]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 07 Jan 2022 03:15:45 +0000</pubDate>
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<p>這篇文章 <a href="https://grow.heho.com.tw/archives/3590">菜市場買菜趣：記憶力與視知覺的雙重訓練</a> 最早出現於 <a href="https://grow.heho.com.tw">Heho親子0-6歲兒童發展指南</a>。</p>
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<p></p>



<h5 class="wp-block-heading" id="h-"><strong>遊戲說明：</strong></h5>



<p>舉凡蔬果、肉品、乳製品等商品，都是生活情境裡時常看得到的東西，也能很好地讓顏色、形狀、物品特徵等學習要素和生活做連結。透過這個活動，孩子除了可以更新對市場貨品的新知（例如：記得一樣新的蔬菜或小吃的名字），也能藉由品項、數量、順序，甚至所用的時間長短，來鍛鍊視覺記憶力。</p>



<figure class="wp-block-image size-full"><img fetchpriority="high" decoding="async" width="840" height="437" src="https://grow.heho.com.tw/wp-content/uploads/2021/10/搞不定你家的孩子嗎？9大氣質來解答.png" alt="" class="wp-image-1575"/></figure>



<h5 class="wp-block-heading">● 發展能力：記憶力、視知覺、生活自理<br>● 建議年齡： 3~6 歲<br>● 難易程度：中級</h5>



<h5 class="wp-block-heading">準備材料：</h5>



<p>有蔬菜圖案的圖卡、蔬果造型的玩具，或是各色積木與串珠。</p>



<h5 class="wp-block-heading">進行方式：</h5>



<ol class="wp-block-list"><li>可先備妥各種形狀與顏色的蔬菜圖卡或玩具作為遊戲道具，如高麗菜、紅蘿蔔、菜頭、彩椒、南瓜、茄子、蘋果、奇異果等。如果家中沒有類似的牌卡或玩具，也能準備不同形狀（例如：球型、方塊、三角錐）和顏色（基本要有紅、藍、黃、綠四色）的積木或串珠。</li><li>如果準備的是積木和串珠，可先和孩子講定，哪一種方塊代表什麼麼蔬果。</li><li>接著父母雙方一人扮演菜販、一人扮演出題者，出題者可事先寫好牌卡，包含要買的蔬果與數量（約 3~7 種），請孩子到菜飯那裡購買。</li><li>完成後，請孩子盤點購買的品項是否正確；如果有誤，可給予一次返回「換貨」的機會。</li><li>玩過幾輪遊戲後，可加入「排序」的元素，要求孩子將購回的蔬果按照規定的順序排列出來；此時可以用「每週菜單」增加情境感，比方週一吃地瓜、週二烤青椒、週三做番茄炒蛋等。</li></ol>



<h5 class="wp-block-heading">進階練習：</h5>



<p>將角色對調，讓孩子扮演出題者，並要求他們先看過題目卡，在出題目與最後盤點貨品時不可再看答案，直到父母將蔬果帶回後，再一起對答案。</p>



<p>文／李怡麥  圖 ／ 蘇鈺婷 <br> </p>
<div id="advads-3229719715" class="advads- advads-entity-placement"><div id="_popIn_recommend"></div></div><p>這篇文章 <a href="https://grow.heho.com.tw/archives/3590">菜市場買菜趣：記憶力與視知覺的雙重訓練</a> 最早出現於 <a href="https://grow.heho.com.tw">Heho親子0-6歲兒童發展指南</a>。</p>
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		<title>撲克牌對對樂：鍛鍊空間記憶，提升專注度</title>
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		<dc:creator><![CDATA[李怡麥]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 07 Jan 2022 03:15:45 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[在家練習]]></category>
		<category><![CDATA[專注力]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>遊戲說明： 撲克牌相當容易取得，也是訓練記憶力和專注度常用的教材，玩法非常多元。透過這個遊戲，不但可以考驗孩子..</p>
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<h5 class="wp-block-heading" id="h-">遊戲說明：</h5>



<p>撲克牌相當容易取得，也是訓練記憶力和專注度常用的教材，玩法非常多元。透過這個遊戲，不但可以考驗孩子對空間位置的記憶力，如果孩子玩出成就感，甚至能提升他們在操作任務時的專注度。</p>



<h5 class="wp-block-heading">● 發展能力：記憶力、專注力、視知覺<br>● 建議年齡：3~6 歲<br>● 難易程度：中級～高級</h5>



<h5 class="wp-block-heading"><strong>準備材料： 撲克牌</strong></h5>



<h5 class="wp-block-heading">進行方式：</h5>



<ol class="wp-block-list"><li>首先將撲克牌做洗牌，散放在地板上，並請孩子根據黑桃、紅心、方塊與梅花，將牌卡做分類。</li><li>完成後，再將卡牌重新洗牌，讓孩子根據 A~K 做 13 種分類。</li><li>接著，可挑選各個花色 A~5 的卡牌，洗牌後將他們按 5 × 4 的方格，正面朝下排好。</li><li>請孩子跟父母輪流翻出兩張卡牌，如果數字一樣便可收走；反之，則須將卡牌翻回去，直到下一次翻到一樣的數字，才能收走卡牌。</li><li>幾輪遊戲下來，當孩子逐漸熟悉遊戲的流程後，便可逐步增加卡牌的數量，最多增加到 52 張；3~4 歲的孩子，可視情況減少卡牌數量。一開始加牌，建議先將卡片排放整齊（如每排 6 張），方便孩子根據卡牌的位置做記憶。</li><li>若孩子可以輕鬆地記得翻過的卡牌分別擺在哪裡，便可提升難度，將卡牌做「散放」，如此一來，會更考驗孩子對空間的記憶力。</li></ol>



<h5 class="wp-block-heading">進階練習：</h5>



<p>維持上述的規則不變，唯每次翻開卡牌，若沒有配對成功，除了將卡牌蓋回去，還可以換位置。加入這條規定後，遊戲會變得比較難一些，建議總卡牌數量最多先控制在約 36 張左右即可。</p>



<p>文／李怡麥  圖 ／ 蘇鈺婷 <br> </p>
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		<title>七巧板的藝術市集：挑戰空間位置記憶與操作力</title>
		<link>https://grow.heho.com.tw/archives/3594</link>
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		<dc:creator><![CDATA[李怡麥]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 07 Jan 2022 03:15:45 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>遊戲說明： 七巧板也是玩具市場中相當常見的道具，且網路上有非常多的題目素材可供參考使用，甚至還有各種不同的數量..</p>
<p>這篇文章 <a href="https://grow.heho.com.tw/archives/3594">七巧板的藝術市集：挑戰空間位置記憶與操作力</a> 最早出現於 <a href="https://grow.heho.com.tw">Heho親子0-6歲兒童發展指南</a>。</p>
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										<content:encoded><![CDATA[
<h5 class="wp-block-heading" id="h-">遊戲說明：</h5>



<p>七巧板也是玩具市場中相當常見的道具，且網路上有非常多的題目素材可供參考使用，甚至還有各種不同的數量和拼圖設計。此活動挑戰的是孩子對空間位置的記憶力，以及對空間操作的能力，除了出題考考孩子，父母也不妨與孩子一起完成，並討論可以記得更好的策略！</p>



<ul class="wp-block-list"><li><strong>發展能力：</strong>記憶力、視知覺</li><li><strong>建議年齡：</strong>3~6 歲</li><li><strong>難易程度：</strong>中級</li></ul>



<h5 class="wp-block-heading" id="h--1">準備材料：七巧板（至少兩套）</h5>



<h5 class="wp-block-heading" id="h--2">進行方式：</h5>



<ol class="wp-block-list"><li>市售七巧板多會附贈題型，爸媽也可上網搜尋「七巧板」、「題目」等關鍵字，就會有各式各樣的圖案供參考。</li><li>一開始在玩的時候，可以先讓每個圖形的組成顯現出來，讓孩子根據不同大小的三角形、正方形和平行四邊形，對應著將圖案排出來。</li><li>接著，爸媽可坐在孩子對面，隨意出題（自己排一個圖案出來），給孩子約 10 秒鐘的時間記憶。</li><li>蓋上題目之後，孩子需排出一模一樣的圖案。</li><li>另外也可運用前面做過的題目，當孩子記得排法後，可請他們將圖案中間塗黑，減少視覺提示。然後，孩子必須根據看到的「剪影」，排出指定的圖案。</li></ol>



<h5 class="wp-block-heading" id="h--3">進階練習：</h5>



<p>如果孩子能完成前述玩法所指定的任務，可以加入一個規則：拿掉七巧板其中一塊拼圖。詳細來說，孩子，可能會拿到少了平行四邊形或正方形的「六巧板」，但依然要根據剪影排出圖形，且每塊拼圖的位置不變。</p>



<p>文／李怡麥  圖 ／ 蘇鈺婷 </p>
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