遊戲說明：
撲克牌相當容易取得，也是訓練記憶力和專注度常用的教材，玩法非常多元。透過這個遊戲，不但可以考驗孩子對空間位置的記憶力，如果孩子玩出成就感，甚至能提升他們在操作任務時的專注度。
● 發展能力：記憶力、專注力、視知覺
● 建議年齡：3~6 歲
● 難易程度：中級～高級
準備材料： 撲克牌
進行方式：
- 首先將撲克牌做洗牌，散放在地板上，並請孩子根據黑桃、紅心、方塊與梅花，將牌卡做分類。
- 完成後，再將卡牌重新洗牌，讓孩子根據 A~K 做 13 種分類。
- 接著，可挑選各個花色 A~5 的卡牌，洗牌後將他們按 5 × 4 的方格，正面朝下排好。
- 請孩子跟父母輪流翻出兩張卡牌，如果數字一樣便可收走；反之，則須將卡牌翻回去，直到下一次翻到一樣的數字，才能收走卡牌。
- 幾輪遊戲下來，當孩子逐漸熟悉遊戲的流程後，便可逐步增加卡牌的數量，最多增加到 52 張；3~4 歲的孩子，可視情況減少卡牌數量。一開始加牌，建議先將卡片排放整齊（如每排 6 張），方便孩子根據卡牌的位置做記憶。
- 若孩子可以輕鬆地記得翻過的卡牌分別擺在哪裡，便可提升難度，將卡牌做「散放」，如此一來，會更考驗孩子對空間的記憶力。
進階練習：
維持上述的規則不變，唯每次翻開卡牌，若沒有配對成功，除了將卡牌蓋回去，還可以換位置。加入這條規定後，遊戲會變得比較難一些，建議總卡牌數量最多先控制在約 36 張左右即可。
文／李怡麥 圖 ／ 蘇鈺婷
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